首页 >> 盲人游戏引擎

今晚开济么码: 孩子过早的寄宿上学真的好吗?“寄宿制”对孩子带来的伤害

>>正文孩子过早的寄宿上学真的好吗?“寄宿制”对孩子带来的伤害  有些家长为了让孩子上一些所谓的国际小学(部分是全封闭式的寄宿学校),让孩子赢在起跑线上,这种行为真的好吗?家长自己是省了很多事,可是在这种环境下成长的孩子,缺乏家庭的温暖,可能会为孩子未来的成长和发展埋下不好的种子。

  有些人认为让孩子很早就寄宿,能够有助于孩子集体意识的成长,并且会善于和人合作。

按照这样的逻辑,孤儿院的孩子受到的早期教育应该是最好的。   孤儿院长大的孩子通常都会有一些心理问题  孤儿院长大的孩子通常大多都有较重的心理问题,自我意识和合作意识往往停留在较低层面不是他们的天赋不行,也不是护理员的工作不尽责,是他们被剥夺了正常的家庭生活和父母之爱,从小缺少家庭气氛滋养,缺少和亲人的情感及语言交流,以至于成年后在心理及能力方面表现出永久的缺陷。

  脑神经科学已证实,如果孩子早期情感发育不良,会直接损害大脑的正常发育,使其结构异常,造成无法逆转的病理性改变。   家庭情感滋润对有思维的生命个体成长很重要  美国心理学家曾用猕猴做过一个实验,充分证明早年情感滋润对一个有思维的生命到底有多重要。   心理学家把一些幼小的猕猴和猕猴妈妈隔离开,在笼子里安装了两个假妈妈。

其中一个用钢丝做成,但胸口上有奶瓶,另一个妈妈用绒布包裹,但没有奶瓶。

按照有奶就是娘的常理推断,小猴子应该和有奶的钢丝妈妈更亲近。

但小猴子只有饿了才靠近钢丝妈妈,一吃完奶,就回到了绒布妈妈身边。

这个细节让我们看到小生命内心本能的向往和恐惧,它们对温暖的依恋和需求甚至超越了食物。   更糟糕的是,这些猕猴成年后,很多性情冷漠,不会交配或拒绝交配,不能正常融入集体生活中,走路也蹒跚不稳,甚至连叫声都不正常,永远处在猴子社会阶层的最下端。 即使通过人工办法让一些母猴怀孕,它们也对小猴冷漠无情,残忍虐待甚至咬死自己的孩子。   猕猴和人的基因有94%是相似的,它们身上反映的这种孤儿院现象说明,温暖的怀抱、慈爱的眼神、温柔的话语、肌肤相亲,是一个有智力的生命能正常成长所不可或缺的。   送孩子寄宿在学校,本质上是反自然、反孩子天性的。 尤其是送孩子上全托幼儿园,是在孩子幼年时期就急于去发展他的社会属性,减少他和父母相处的时间。

这样的拔苗助长,让孩子原始的自然需求得不到满足,今后他的社会属性也难正常成长、无法正常表达。   有人提出英国伊顿公学来证明寄宿制的优点。   实际情况是:  第一,伊顿公学是一所男校,不招太小的孩子,一般学生年龄在13-18岁,已相对成熟;  第二,学校的办学思想比较先进,教师素质比较高;  第三,学校在录取方面有较高的条件,学生本身素质就比较好,并且学校也能给学生带来极大的荣誉感和成就感。

伊顿公学在英国也是不可复制的。

所以它只能当一个特例来看,没有代表性。

  孩子从自然人成长为社会人,首先要获得温饱、安全感、爱和亲情等这些自然需求,然后才能发展出更高一级的自律、合作、利他等意识和能力。 家庭的温暖,尤其是母爱,是一个儿童成长必不可少的心理营养品。   温馨提示:孩子在读大学前都不应该寄宿。

到了高中阶段,寄宿对孩子的负面影响会小很多,不过仍然建议最好让孩子住在家里。

()  文章中部分观点来自于教育专家尹建莉,著作有《好妈妈胜过好老师》。

标签:盲人游戏引擎,父亲秋,梦幻宝宝双抗